Carta aos professores

Professor (a) da Maré !
A Redes de Desenvolvimento da Maré (REDES) é uma Instituição Não-Governamental, ou seja, ela não foi criada pelo governo nem como empresa privada. Ela foi fundada por pessoas que atuam no movimento social, que trabalham juntas em prol de um ideal comum, de um mundo melhor. O nosso entendimento é que devemos criar ações exemplares que possam influenciar os poderes públicos na elaboração de políticas voltadas para as áreas onde residem as populações mais pobres da cidade. Nos une, acima de tudo, o desejo de criar na Maré, esse conjunto de 16 favelas, um projeto, uma ação, um movimento que contribua para a melhoria da qualidade de vida de todos os moradores. Tudo isso a partir do envolvimento e da participação da população local. 

Nosso objetivo maior é promover a construção de uma Rede de Desenvolvimento Sustentável na Maré que articule indivíduos, os órgãos públicos, as empresas e outras organizações sociais. Para tanto, os projetos da Redes da Maré têm como eixo central a construção de iniciativas que ajudem a resolver os problemas estruturais da Maré, sempre em articulação, pois só acreditamos que as coisas podem de fato mudar quando as fazemos juntos, reunindo as pessoas que acreditam que é possível melhorar o mundo e o seu lugar. Nesse caso, a mobilização comunitária é fundamental. Os objetivos gerais que propomos se materializa em um programa de desenvolvimento da Maré que melhore as condições de educação, de comunicação, cultura, direitos humanos, segurança pública, geração de renda e empregos etc. Acreditamos que a partir da articulação entre muitos grupos e pessoas podemos construir uma intervenção global e de longo prazo na Maré, em diálogo com o conjunto da cidade do Rio de Janeiro. 

Um exemplo concreto do tipo de ação que propomos foi a realização da I Conferência Livre na Maré sobre Segurança Pública. Articulada pela Redes, a iniciativa reuniu, no dia 28 de junho de 2009, centenas de moradores e dezenas de organizações da Maré, todas voltadas para que possamos buscar caminhos para resolver os problemas que sofremos no campo da violência cotidiana. Vemos que a partir dessa artculação outras iniciativas que envolvem moradores vem acontecendo. No caso específico da Educação, a Redes da Maré desenvolve o Programa Criança Petrobras na Maré, em parceria com 8 escolas de ensino fundamental e uma creche comunitária. O intuito maior dessainiciativa é a valorização da escola pública, com foco na melhoria da qualidade do ensino e na articulação dos vários segmentos (professores, direção e funcionários de apoio das escolas, pais e alunos) para que efetivem ações que, de fato, garantam o direito à educação de qualidade às crianças e adolescentes da Maré. 

No espírito apontado acima, a Redes da Maré, vem discutindo junto a IV CRE e a Secretaria de Educação a necessidade de se construir na Maré momentos de refl exão e articulação junto aos profi ssionais da educação que atuam na região. A proposta, então, de realização do I Seminário de Educação na Maré: refl etindo sobre o ensino fundamental se insere nessa perspectiva. E nesse contexto que nasceu a proposta do Seminário, que esperamos ser o primeiro de muitos outros momentos de encontro e reflexão que se configurem no reconhecimento do potencial que os profi ssionais da Maré tem de criar um projeto no campo da Educação, de fato, inovador e que considere as características e os problemas decorrentes das escolas onde atuam.

Por que participar do Seminário de Educação da Maré?
Entendemos ser essa uma oportunidade ímpar no sentido de se criar, a médio e longo prazos, um projeto de educação, o qual todos os profi ssionais da educação atuantes na Maré, os pais e os alunos se reconheçam como sujeitos ativos do processo de garantia de uma escola de qualidade para os moradores da Maré. Além disso, é o momento de se defi nir como utilizar, de maneira racional e efi ciente, os recursos destinados as escolas da região, a partir da necessidade de cada unidade escolar.
É essa, antes de tudo, uma iniciativa que visa o planejamento estratégico no campo da educação numa região que necessita de ações estruturantes e integradas para alcançar niveis consideráveis e aceitáveis no que se refere a garantia do direito à educação a população ali residente. Por essas e outras razões o professor é imprescindível para a mudança e o salto ousado que queremos dar na Maré para garantir que todos (a) alunos (s) se qualifiquem como sujeito de direitos e possam atuar de maneira transformadora na realidade onde vivem. 

Portanto, mas do que um momento formal de encontro dos profi ssionais de educação da Maré é esse um espaço no qual você, professor (a), será o sujeito ativo das mudanças que considerem importantes para a sua prática e envolvimento com educação da região.
Faça parte dessa mudança ! Seja um agente da mudança que queremos ver na Maré, na nossa cidade, no nosso país e no mundo!